Converger no significa ser iguales: CoLat, una celebración de la hispanidad

Monica D. Morales-Hernandez

10/22/20264 min leer

En matemáticas, la palabra convergencia tiene un significado preciso. Hablamos de sucesiones que se aproximan a un límite, de procesos que, aunque parten de valores distintos, pueden acercarse progresivamente a un mismo punto. Pero converger no significa que todos los elementos sean iguales, ni que hayan seguido el mismo camino para aproximarse a ese límite.

Cuando pienso en CoLat (Convergencia Latina), nuestro seminario de matemáticas en el marco del Mes de la Herencia Hispana, me pregunto qué significa esta idea cuando dejamos de hablar de números y comenzamos a hablar de personas.

¿Qué significa converger cuando nuestras historias, culturas y experiencias son diferentes? ¿Tenemos que compartir una misma identidad, hablar la misma lengua de la misma manera o recorrer caminos similares para encontrarnos? ¿Es necesario parecernos para construir algo en común?

Creo que no.

¿Qué es el Mes de la Herencia Hispana y por qué lo celebramos?

En Estados Unidos, el Mes de la Herencia Hispana se celebra cada año del 15 de septiembre al 15 de octubre. Es un periodo dedicado a reconocer la historia, la cultura y las contribuciones de las comunidades hispanas y latinas a la sociedad estadounidense. Su origen se remonta a 1968, cuando se estableció la Semana de la Herencia Hispana, que en 1988 se amplió para convertirse en una celebración de un mes. Las fechas también tienen un significado histórico: el 15 de septiembre conmemora la independencia de Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua, mientras que México y Chile celebran sus respectivas independencias el 16 y el 18 de septiembre.

Sin embargo, celebrar esta herencia no debería limitarse a recordar fechas, compartir símbolos culturales o reconocer contribuciones del pasado. También es una oportunidad para reflexionar sobre las personas que forman parte de estas comunidades hoy, sus experiencias, sus aspiraciones y los espacios en los que pueden participar y contribuir.

La herencia hispana no representa una historia única. Reúne distintas nacionalidades, tradiciones, lenguas, experiencias migratorias e identidades. Compartir ciertos vínculos culturales no significa haber vivido las mismas experiencias ni entender el mundo de la misma manera.

Y es precisamente en esa diversidad donde encuentro una conexión con las matemáticas.

¿Por qué nace CoLat?

CoLat nace como una manera de llevar esta celebración a nuestra comunidad matemática: de crear un espacio en el que podamos encontrarnos alrededor de las matemáticas y, al mismo tiempo, reconocer la riqueza de las historias y experiencias que cada persona aporta.

Porque las matemáticas suelen presentarse como un lenguaje universal, y lo son en muchos sentidos. Sin embargo, quienes las investigan, las enseñan y las aprenden no existen al margen de la sociedad. Son personas con historias, culturas, lenguas y trayectorias particulares. Reconocerlo no disminuye el carácter universal de las matemáticas; nos permite comprender mejor la comunidad humana que las desarrolla.

Nuestra relación con esta disciplina también es diversa. Algunos llegamos a ella por curiosidad; otros, por las oportunidades que descubrimos en el camino. Hay quienes encuentran en las matemáticas una forma de comprender el mundo, quienes las utilizan para transformar su entorno y quienes todavía están descubriendo qué lugar quieren ocupar dentro de esta disciplina.

Nuestras experiencias educativas, nuestros contextos familiares y nuestras trayectorias académicas influyen en la manera en que nos acercamos a ellas. Y, sin embargo, podemos encontrarnos alrededor de una misma pregunta, compartir nuestras ideas y aprender unos de otros.

CoLat nos invita a pensar que la comunidad matemática puede ser también un espacio para reconocer nuestras historias, escuchar distintas voces y descubrir las múltiples maneras en que las personas se relacionan con las matemáticas. No se trata de asumir que nuestras identidades determinan cómo pensamos, sino de reconocer que cada persona llega con una perspectiva propia que puede enriquecer la conversación.

Converger no significa que todos tengamos que llegar de la misma manera

Las comunidades hispanas y latinas reúnen una enorme diversidad de países, tradiciones, lenguas, historias familiares y formas de entender el mundo. No todos vivimos nuestra herencia cultural de la misma manera, ni tenemos las mismas experiencias o perspectivas. Precisamente por eso es importante crear espacios donde podamos encontrarnos sin reducir nuestras diferencias a una sola narrativa.

Hay algo poderoso en descubrir que otras personas comparten algunas de nuestras experiencias, preguntas o aspiraciones. También lo hay en escuchar historias distintas de la nuestra. A veces, una conversación nos permite reconocer algo propio; otras veces, nos invita a cuestionar lo que creíamos comprender. Una experiencia compartida puede recordarnos que no estamos solos en nuestras inquietudes, mientras que una historia diferente puede ampliar nuestra manera de entender el mundo.

En ambos casos, el encuentro nos ofrece la posibilidad de aprender.

Y quizá ese sea uno de los valores más importantes de CoLat: recordarnos que pertenecer a una comunidad no exige que todos tengamos la misma historia. Podemos compartir el interés por las matemáticas sin tener las mismas motivaciones, celebrar una herencia cultural sin vivirla de manera idéntica y construir vínculos sin renunciar a nuestras particularidades.

En matemáticas, estudiar la convergencia requiere comprender el comportamiento de un proceso, no solamente observar su punto final. De manera semejante, una comunidad no se construye únicamente por reunirse durante un evento. También importa lo que hacemos con ese encuentro: las conversaciones que iniciamos, las ideas que compartimos, las relaciones que cultivamos y las posibilidades que dejamos abiertas después de que termina.

Tal vez no todas las personas se lleven las mismas ideas de CoLat. Tal vez cada participante encuentre algo diferente en las experiencias compartidas. Y eso está bien. No necesitamos obtener un resultado idéntico para reconocer el valor de habernos encontrado.

Celebrar nuestra herencia hispana tampoco significa asumir que existe una única manera de vivirla. Significa reconocer la pluralidad de nuestras historias, valorar las contribuciones de nuestras comunidades y abrir espacios para que esas experiencias puedan ser compartidas. Significa comprender que nuestra diversidad no es un obstáculo que debamos superar para construir algo en común, sino una parte esencial de lo que podemos aportar.

Al final, me gusta pensar que CoLat es mucho más que un nombre. Es una invitación a encontrarnos a través de las matemáticas, a reconocer nuestras historias y a descubrir las posibilidades que surgen cuando personas con trayectorias diferentes comparten un espacio.

Quizá no todos partimos del mismo lugar. Quizá nuestras preguntas, motivaciones y aspiraciones nunca sean exactamente iguales. Pero podemos escucharnos, aprender unos de otros y contribuir a una comunidad que sea más amplia que cualquiera de nuestras experiencias individuales.

Porque converger no es dejar de ser quienes somos para llegar al mismo lugar.

Es descubrir que nuestras diferencias también pueden formar parte de aquello que nos reúne.

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